蓝球比分(捷报比分推荐等级)
大家好，今天的内容将围绕蓝球比分展开，同时也会深入探讨捷报比分推荐等级的影响和作用。
篮球，这项充满激情与活力的运动，自诞生以来就备受世界各地人民的喜爱。每一场篮球比赛，都犹如一部精彩纷呈的电影，吸引着无数观众驻足观看。而篮球比分，作为比赛结果的一种直观体现，更是承载着球员们的汗水与梦想。本文将围绕篮球比分，探讨其背后的故事，揭示一场比赛，一场人生的哲理。
一、篮球比分的历史与发展
篮球比分的历史可以追溯到1891年，由美国体育教师詹姆斯·奈史密斯发明。起初，篮球比赛的比分仅为单数，如1、3、5等，这是因为当时的计分板只有一面，只能显示奇数。后来，随着篮球运动的普及和发展，比分逐渐变为整数，如2、4、6等。如今，篮球比分已成为衡量比赛结果的重要指标。
二、篮球比分背后的故事
1. 球员们的拼搏与付出
篮球比分，是球员们拼搏与付出的结果。在比赛中，球员们挥洒汗水，用尽全力争夺胜利。正如美国篮球名将迈克尔·乔丹所言：“篮球场上，没有谁会同情你。”每一次投篮、传球、防守，都是球员们对胜利的渴望。篮球比分，正是这种渴望的最好诠释。
2. 教练与战术的智慧
篮球比分，还体现了教练与战术的智慧。教练员通过观察比赛，调整战术，为球队争取胜利。如我国篮球教练员李春江所言：“战术就是生命线。”一场成功的比赛，离不开教练员的精心布置。篮球比分，正是教练与球员共同努力的结晶。
3. 团队合作的力量
篮球是一项团队运动，篮球比分背后，更是团队合作的力量。在比赛中，球员们互相支持、互相鼓励，共同面对困难。正如我国篮球名将姚明所言：“篮球是一种信仰，更是一种团队精神。”篮球比分，正是这种团队精神的体现。
4. 竞技精神与体育道德
篮球比分，还体现了竞技精神与体育道德。在比赛中，球员们尊重对手，遵守规则，公平竞争。正如国际篮联主席姚明所言：“篮球是一项运动，更是一种精神。”篮球比分，正是这种精神在比赛中的体现。
三、篮球比分的人生哲理
1. 挑战与拼搏
篮球比分，犹如人生中的挑战。在人生的道路上，我们总会遇到各种困难，但只有勇敢面对、敢于拼搏，才能取得胜利。正如篮球比赛中的球员们，他们用汗水与努力，诠释了挑战与拼搏的人生哲理。
2. 团队协作
篮球比分，告诉我们团队协作的重要性。在人生中，我们需要学会与他人合作，共同实现目标。只有团结一心，才能战胜困难，取得成功。
3. 尊重与公平
篮球比分，体现了尊重与公平的体育道德。在人生中，我们也应该尊重他人，遵守规则，公平竞争。只有这样，才能赢得他人的尊重，实现自己的人生价值。
篮球比分，是篮球比赛中的一种直观体现。它背后，承载着球员们的汗水与梦想，教练与战术的智慧，团队协作的力量，以及竞技精神与体育道德。通过篮球比分，我们可以领略到一场比赛，一场人生的哲理。在今后的生活中，让我们学会挑战与拼搏，团队协作，尊重与公平，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
篮球比赛规则
篮球比赛规则分为：基本规定、比赛场地和违蓝球比分例与犯规。
一、基本规定
篮球比赛每队场上队员5人，比赛过程由4节组成，每节10分钟。如果第4节比赛结束时比分相等，需要一个或多个5分钟的加时赛来继续比赛，直至决出胜负。队员在3分线以内区域投中篮得2分，在3分线以外投中篮得3分，每次罚球中篮得1分。
在规定的比赛时间内得分多的队获胜。比赛中每队的换人次数不限；每队上半时允许2次暂停，下半场3次暂停；每一加时赛有1次暂停。
二、比赛场地
比赛场地应是一块平坦且无障碍物的硬质地面。其尺寸是长28米、宽15米，均从界线的内沿丈量。
三、违例与犯规
篮球比赛中违反竞赛规则的情况有违例和犯规两大类，两者都是违反规则规定的行为。违例没有双方队员之间的身体接触，而犯规则包含有不当的身体接触或违反体育运动精神的行为。
1、违例
常见的违例情况包括：带球跑、非法运球、拳击球和脚踢球、球回后场、3秒违例、5秒违例、8秒违例、24秒违例、干涉得分和对球干扰等。
出现违例的球队一般将会失去球权，由对方掷界外球恢复比赛。而干涉得分与对球干扰违例判罚结果只是确认得分或者得分无效。
（1）带球跑：持球队员发生的超出规则限制的非法移动。
（2）非法运球：队员一次运球结束后不能再次运球，否则是违例。
（3）拳击球和脚踢球：比赛中队员不能用拳击球，不能故意用脚踢球，也不能用腿、脚去拦阻球。
（4）球回后场：在前场控制球的队员、球队使球回到其后场并且在后场最先去接触球、控制球。
（5）3秒违例：一个队在其前场控制球，该队队员不能在限制区停留超过持续的3秒钟。
（6）5秒违例：当持球队员被严密防守时（防守队员距离在正常的一步之内），5秒钟内没有投篮、传球和运球即视为5秒违例。
（7）8秒违例：当在后场球队获得控制球后，该队必须在8秒内使球进入到前场。
（8）24秒违例：一个队从控制一个活球开始，该队必须在24秒内完成投篮。在一个进攻时间段内投篮的球中篮或者触及了篮圈，才算是完成了这次投篮。
为了加快比赛攻防的速度，规则还设立了前场控制球时（例如抢到了进攻篮板球、前场进攻队员被侵犯时）14秒的进攻时间规定。
2、犯规每位比赛的运动员在一场比赛中只能允许5次犯规，教练员出现2次自身行为犯规，或者3次球队席人员的行为犯规将会被取消比赛资格。每个队每一节比赛累计犯规4次以上时对手将会执行罚球的罚则。
（1）侵人犯规：违反规则规定造成与对方队员不当的身体接触行为，总体包括防守的侵人犯规和进攻的侵人犯规，也可能出现双方队员间同时互相侵犯的情况（即双方犯规）。裁判将会根据规则的处罚规定进行判罚，判罚结果一般包括：被侵犯一方掷界外球、罚球或者双方争球。
（2）技术犯规：违反规则规定造成的不道德行为，属于非身体接触犯规。技术犯规不仅约束场上队员，同样也约束了球队席的教练员、替补队员和随队的其他人员。
出现技术犯规将会使对手直接站上罚球线。赛场上经常出现的技术犯规行为有语言粗暴、对裁判员无礼、戏弄对手、过分挥肘、假摔、冒犯或者煽动观众等。
（3）违反体育运动精神的犯规：队员没有在规则的精神和意图范围内合法地使用技术动作而发生的身体接触犯规。赛场经常出现的严重犯规、过分身体接触、在快攻队员的身后或侧面进行防守、伸脚绊对手、挥肘击打对手等都属于违反体育运动精神的行为。
出现了这种犯规将被判由对手执行相应的罚球次数（根据是否是投篮动作、投篮区域等情况确定罚球次数）以及随后蓝球比分获得的球权。
（4）取消比赛资格的犯规：队员、球队席人员的任何恶劣的违反体育运动精神的行为、违背公平竞赛的暴力行为都应该被取消比赛资格。
判定球的标准：
1、篮球规则里有两种判定球的标准分别有：
（1）活球。
（2）死球。
2、篮球规则中判定为活球的情况如下：
（1）跳球时，蓝球被一位跳球员合法拍及时。
（2）罚球时，蓝球置于罚球员可处理的位置。
（3）发界外球时，篮球置于发球员可处理的位置。
篮球的“界外球”是指：当在篮球场上，因个人或其他因素，而使球触碰到了场外，或碰到场外的品，则会判出界，裁判需把球交给对方。简而言之，只要最后-位被碰到的球员。就算是出界。
3、篮球规则里判定为死球的情况：
（1）投球合法中篮后，活球或继续比赛时，任何一位裁判鸣笛。
（2）罚球时球确定不能中篮，而罚球后又另有罚球。
（3）每一节终了，计时钟信号响起。
（4）一队正在控制球时，二十四秒信号响起。
（5）投篮之后，球正在空中，发生下列情况后，被任何一位球员触及。
4、在以下情况是篮球规则不判定为死球，而且投中有效：
（1）投篮时，球在空中，且：任一裁判鸣笛；每一节终了计时钟信号响起；二十四秒信号响起。
（2）罚球时球在空中，任一裁判鸣笛而非主罚球员本身违规时。
以上内容参考：陕西省体育局-国际篮联（FIBA）关于篮球竞赛的基本规则
篮球比赛作文
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是我收集整理的篮球比赛作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篮球比赛作文1我最喜欢的运动就是篮球了，由于在NBA姚明，易建联等人的成功，每当上体育课的时候，只要是自由活动时间，篮球场上总是聚集了大部分的同学。这次自由活动体育课体育老师说主题就是一场篮球赛，大家分成A组和B组，体育老师找了另外一位体育老师，把他们自己也分进了两个比赛组，当然女生也没闲着做起了各自组的拉拉队，我虽然球打的不好，但就是见了女生打起球来特别起劲。
在一次快攻中，体育老师看见我在篮下的空挡，将球传给了我，我兴奋的耍起了酷来，学起乔丹的那个双手抡起半圆，划了一个弧度，球在篮筐右边划了另外的半圆，球应声入框，大家都喝起了彩,尤其是女生的尖叫声，哈哈我高兴万分，队友和体育老师都向我拍手致意。这场篮球赛之间我还是记忆犹新。
篮球比赛作文2昨天晚上，我与王燕翔、王燕翔的爸爸一起进行一次篮球比赛。
我们订了一个规则：投中一球就一分，分数按王燕翔的爸爸、王燕翔和我的顺序来记。
由于王燕翔提前得了9分，他爸爸提前得了分，所以打起来比较吃力，好不容易才打到比比,比他们落后了许多。于是，我认真想一想，发现了我投篮很少投进的缺点。到我投了！我站在筐旁，一投，球刚好从筐中顺顺当当地落了下来。紧接着，我用了那个方法，打到了比比 0.可是到了后面，我有点弱了，好几球都没进，浪费了好多机会，好不容易在打到比比 9.这时，王燕翔见我超越了自己，发愤投篮，投中了一球，便和是一样的分数。
0点钟了，灯被熄灭，我们依依不舍地离开了篮球场。这场篮球比赛可真激烈啊！
篮球比赛作文3星期天，王老师带我们篮球一队的队员和成外附小的同学一起，进行了一场篮球友谊比赛。
不一会儿，比赛开始了，先上场的同学，不了解对方，几个回合后，还没有进一个球，让我们场外的同学看得好紧张，好着急。
王老师把一组换上去，慢慢地，一个球一个球的追赶比分。随着尖叫声、加油声、欢呼声，我也上场了。我心里很激动，鼔足劲儿在场上和同学一起，奋力拼搏，为同学创造投篮机会。
最终，我们输了6分，王老师总结道：“输了没关系，这很正常，同学们尽力了，拼搏了就是最棒的！”
在回家路上，我想，经过这次比赛，我们还是学到了很多东西，成外附小的同学实力确实比我们强，我们还要继续练习，争取在下一次比赛取得更好的成绩。
篮球比赛作文4在春风酷爽、阳光明媚的四月我们篮球队开始打一场篮球赛。
上半场有我们和另一个队打，我们队的队员正在谈战术，我高兴地拿着比赛用的篮球拍来拍去，熟悉球性，就在这时裁判吹哨说到：“上半场开始了。”我拿着球，一声令下把球给没有敌方队员阻拦的队员传球，敌方的所有队员都想要球权于是把我们队的队员一开始就弄伤了，我们教练咬牙切齿不放松，立根就在怒气中，我也很生气，就用短跑速度去抢球，我们队的队员也在一直防守，我拿到球权之后，立马跑到敌方的球框直接在三分线以外一个完美的三步上篮进球，我为我们队争取了三分，就在主席区的嘉宾爸爸也为我大声的喝彩，我也为自己骄傲自豪，下半场要换人了，但他们让我当前锋，我点点头，还是我方发球，我胜卷在握的拿着球，站在发球点上给一个队员发球，篮球到手了他们一直抢球，最后投球，没有投进去，继续投，中了，我们胜利了。
我有了胜利和别人夸赞的`荣誉。
篮球比赛作文5今天下午，我们喝完香甜可口的牛奶，就排着整齐的队伍去操场的左边拍蓝球。
我们的体育老师徐老师说：“这是一场比赛，你们要给班级争光。”
轮到我们了，我一大步一大步地走上前去，到了那里，我的心怦怦地跳不停，我的心仿佛在说：杨子加油！杨子加油！这次一定要赢得这场比赛！
徐老师又说：“这次比赛时间是三十秒。”还说：“准备开始！”
砰！砰！砰！我们手中拿着那些圆圆的篮球一个个都弹了起来。
到了教室，我问班主任胡老师：“我拍了几个？”老师说：“你拍了七十二个。”我想：啊！我又失败了。我真希望这次拍球能超过一百啊！
我心里想：我下次要努力，争取达到超过一百个的目标。
你们知道吗？这个目标是我自己定的。
今天的拍篮球比赛真快乐啊！
篮球比赛作文6今天下午的体育课，篮球比赛开始了。
这场比赛实力悬殊，我自知不能胜利，因为对面有不可战胜的敌人——“大猩猩”苏老师。在他面前，我们毫无还手之力。对付这位强大的中锋，也只能用区域联防了。
比赛开始了，球在空中划出一道孤线，稳稳落在陆张泽的手中。球刚被拍到地上，班长大人与风火轮蒋宗宸便赶来拦截了。可在这电光石火间，球又被传了出来。这球正要传进杨理函的手里，“大猩猩”出现了！只见他马步一扎，右手一揽，篮球就进入了他的“怀抱”。他又转身，运球，切入，整个动作一气呵成，太帅了。
区域联防开始了！我和杨知昊一左一右，拦住了苏老师。几个人开始缩小包围圈。可苏老师手轻轻一摆，球传到了蒋宗宸的手上，他一个跳投，球进入了篮筐。
可恶啊！下次我们一定要扳回一局。
篮球比赛作文7今天下午，我和曾哥哥去西体打篮球。我们先打了五场一分制比赛，哥哥还号称“篮球高手”，结果我以5：0赢了。
接着我们比两局双手投球，毎局十球，第一局我没发挥好，只进了两球，哥哥进了五球；第二局分数很有意思地倒过来了，哥哥进了两球，我进了五球，所以我们打平了。
然后我们展示了单手投篮，虽然都投得不好，只进了一两个，但是我们还是锻炼了臂力。最后我们来了六个帅气的高难度投篮，我进了四个，哥哥太不给力了，一个都没进，所以这次比赛以我胜出而告终。
大家觉不觉得我打篮球很棒呢，来挑战吧！
篮球比赛作文8昨天晚上，我与王燕翔、王燕翔的爸爸一起进行一次篮球比赛。
我们订了一个规则：投中一球就一分，分数按王燕翔的爸爸、王燕翔和我的顺序来记。
由于王燕翔提前得了9分，他爸爸提前得了6分，所以打起来比较吃力，好不容易才打到12比15比4,比他们落后了许多。于是，我认真想一想，发现了我投篮很少投进的缺点。到我投了！我站在筐旁，一投，球刚好从筐中顺顺当当地落了下来。紧接着，我用了那个方法，打到了25比22比20.可是到了后面，我有点弱了，好几球都没进，浪费了好多机会，好不容易在打到31比28比29.这时，王燕翔见我超越了自己，发愤投篮，投中了一球，便和是一样的分数。
10点钟了，灯被熄灭，我们依依不舍地离开了篮球场。这场篮球比赛可真激烈啊！
篮球比赛作文9星期一的活动课上，我们全班在操场上举行了一次活动——篮球比赛。同学们和我都玩得热火朝天。
一开始，体育老师就宣布了游戏规则——可以使用任何技能，如果有人犯规，立即红牌罚下。第一次是我方的许泽文对敌方的王思成，你可别小看敌方这小个子的王思成，他可是我们班有名的神枪王呢！比赛开始了，我方先发球，许泽文首先想来一个过人，但一下子就被王思成给抢走了，王思成投篮技术好像不好，没有进球。第二局，他们仍然争先恐后地抢球。
终于到我了，我的对手竟然是幼儿园大班的一个小男孩，他对我来说就是个小不点儿，我一个过人就把他躲掉了，然后我以最快的速度跑到了他的篮筐下，我跳起来的那一刻，他竟然抓起我的腿往下摔，把我给蹬了下来，体育老师发现，把他红牌罚了下去，我们队加了一分。比赛结束了，我们以二比零的比分赢得了这场比赛。
这场比赛，我明白了一个道理：虽然打篮球很有趣，但也不容易啊！
篮球比赛作文10星期五上午，在我们学校举行了一场篮球比赛，让我感到兴奋的是，我也是其中的一员。
上午，我怀着紧张的心情来到篮球场上，我看到其他球员有的在喝水，有的在聊天，有的正在做热身运动。比赛准备开始了，我带着紧张的心情上场了。上半场打的很平稳，我和队友们并没有消耗很多体力，中场休息后，我紧张的情绪早已消失不见，这时我傲慢的走上了篮球场，我觉得我们肯定能赢！下半场开始了，但遗憾的是我跑的过于激烈，导致两只脚的肌肉扭伤，我在地上滚了几圈，裁判跑过来扶着我离开了赛场。我在场外看了下半场的精彩博弈，我不断地为我们队的队员呐喊加油，最后我们获得了胜利！
虽然这场比赛我受伤了，但我们还是赢了这场比赛，我真的很高兴！
篮球比赛作文11在这个风和日丽的下午，我和朋友们到公园打一场算不上是正规的篮球比赛。我们三个高的对付他们四个稍矮的。
队友们各个斗志高昂，信心满满。比赛开始，我抢到球，飞快的向篮筐冲去，可对手们也不是等菜的，他们疯狂地阻挡我运球，无数只手向我手中的球伸来，霎时间，我顶不住了，往上一跃将球传给了黄国健，他果然没辜负我的期望，闪电般的绕过一个又一个对手，大家还回过神来，他就进了一个，我们齐声欢呼。
边上有个和我们差不多高的小伙子，约摸十八九岁。他看我们打的那么激烈，终于耐不住寂寞，来加入我们的比赛，我们热烈欢迎，把他选入我们队。
篮球比赛作文12前几天，我们和6.（4）班打篮球，可是差1分，就1分，却还是输了。但我们还是进入了半决赛，今天，我们就要和6班打。
激烈的篮球比赛开始了！我们6班开始比赛了，这是怎么回事呢？原来是我们班进球了!我们连进四球，得了8分，可这时，对面开始向反超我们了，进了3个球，得了6分。但这是阻止不了我们赢的！我们又进了1球，一共10分了！可就在这时，中场休息了。
队友们休息了一会，就又开始了，我们又进了2球，一共14分了！就剩下不几分钟了，我们决定采用拖时间法。我们和他们一直拖时间，都没有进球，可还是防不住他们，在最后几分钟，他们既然又进了3个球，一共12分，但他们还是比我们低了2分呢！就在这时，时间到了，我们获胜了！
篮球比赛作文13今天是年度篮球赛。我们满怀信心地去篮球场看比赛。我们一到篮球场，比赛就人山人海，热闹非凡。我们一接近，就意识到大家都在说43班和42班谁会赢这场比赛。这是四年级最好的两支队伍。当然，游戏很精彩。怪不得这么多人！
比赛即将开始，却看到校长说：“今天是43班和42班的a队比赛。”过了一会儿，裁判把球抛向空中。我们班的陆衣架利用个子高的优势，把球扔进了篮筐。哈哈！是的，我们班的戴该发球了。她刚刚拿到球，正要运球，但是二班的吴虹飞不小心抢到了球。然后吴虹飞把球扔进了篮子里，但是球没有进去，这让二班的人很担心。过了一会儿，陆架一跃，球进了。哈！两个进球，球掉了，吴虹飞“凌波微步”抢到球，把球扔了，哈，扔了个三分球，二班的人顿时欢欣鼓舞，高呼“加油，四班三！”旁边的人听到了，也跟着喊，我们的声音超过了二班。
指挥官吹哨子了，你听到就知道了。我们班以8比4获胜。多好玩啊！来试试吧！
篮球比赛作文14“加油，加油……”是谁在比赛，原来是黄金狮队和威武队在进行年终分赛。
黄金狮队一个队员抢住球就直奔篮筐，正在要进球的时候，突然传给外线队员，对方还没反应过来，一个三分进了。
威武队毫不逊色，来了个“来了个空中转身大扣篮”，赢得阵阵掌声。黄金狮队也毫不气馁，依靠队员默契，来回传球把我的眼都给看花了。最终，很可惜，没进。威武队趁势猛攻，又进了好几个球。眼看黄金狮队要惨遭淘汰。但一眨眼，黄金狮队重整旗鼓，发起一xx风梦雨般的攻击，有扳平局面。
威武队队员一见黄金狮队扳平了局面。心里不是滋味，用三十六计中的“调虎离山”“声东击西”两记。果然大败黄金狮队。
俗话道：“以其人之道还治其人之身。”黄金狮队借助这句话的原理，在最后一分钟连进几球，胜利！
这真是一场精彩的篮球赛。
篮球比赛作文15中国男子篮球联赛快要结束了，由北京队和上海队争夺最后的总冠军。精彩的决赛即将在今晚打响!吃过晚饭，我就早早的坐在电视机旁，聚精会神的等待着比赛的开始。
八点钟一过，比赛马上开始了。双方队员首先在场上进行着热身运动。他们先在场上跑来跑去，手里的篮球不断的向篮筐投去，篮球就像长了眼睛一样，不断地在篮筐里钻上跳下。双方队员的热身活动进行的非常热烈，很快就进入了比赛状态。
“嘟嘟……”，裁判一声哨响，精彩热烈的比赛开始了。双方队员你来我往，比赛激烈而有秩序。双方比分不断的交替上升。最后，北京队战胜了上海队，获得了全国联赛的冠军。我高兴的跳了起来，真为北京队高兴。我心里想，我长大以后也要当篮球运动员，为中国的篮球运动做出贡献。
四年级:杨善平
一场精彩的篮球比赛作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我帮大家整理的一场精彩的篮球比赛作文，希望能够帮助到大家。
一场精彩的篮球比赛作文1今天中午，到了阳光活动的时间，我们硬被田老师“拖”下去玩。男生不由分说，像鬼子进村般地，一窝蜂地冲进器材室。拿出了一个篮球后，在一块场地打起了一场消息的篮球比赛。
因为下来了得晚，田老师让他们再玩会儿。田老师笑着说：“再投进一个球，我们就回去。如果真有人投进，那个人就免今天晚上的家庭作业！”男生们听了，打得更有劲了。这时，郑焱心拿着球，但被另一些男生围住了。郑焱心只好放弃了投篮的机会，把球传给队友。一瞬间，颜鲁煜抢到了球，并冲到了篮球架的左侧面，前面没有人拦着他。所以他没什么威胁，可以投篮了！
说时迟，那时快。只见颜鲁煜双手紧抓着球，双腿往下弯曲，再用力一蹬。跳到了最高点，他就将手中的球抛了出去。我在心里为他捏把汗，加油，要进去啊！可惜的是，球不仅没进篮筐，连篮筐也没碰到！倒形成了一条完美的抛物线。不知道是不是抛得太用力了，还是侧面的缘故。
比赛依旧继续。这回抢球抢得更激烈了，我更本看不清谁和谁在抢球！男生们先在左半场抢球，之后又跑到右半场抢球。折腾了半天，又回到了左半场。这时，叶子扬准备投篮了。他站在离中间偏左一点儿的位置。他已经把球投出去了。我心想，叶子扬的进球率会比颜鲁煜要高一点，因为侧面十分难投，抛的力气要控制好。只见叶子扬手中的篮球十分干净地投进了篮筐。
就这样，叶子扬的一球结束了比赛。但是呢，叶子扬没有（好像是）“冠军”的奖励，可见田老师是来“激励”他们的。
这真是场精彩的篮球比赛。
一场精彩的篮球比赛作文2五年级篮球赛的钟声敲响了，今天下午又要迎接一场篮球赛，运动员们早就在篮球场准备就绪，个个摩拳擦掌，等待迎战。
“嘟——”一声哨响，全场为之震动，顿时“加油”的喊声响起来了，运动员们如猛虎下山般，一心追着球不放，球调皮的一下蹦到我们手里，一下跳到“敌军”手里，顽皮极了经过几次奋战，球终于乖乖的躺在我们手里了，“加油”的喊声也随之震耳欲聋，“进了！快进了！”当我们喜出望外的时候，半路杀出个程咬金，我们的球又被“敌军”劫走了，我心里很不是滋味，心想：“哼，有什么了不起的，我们不就是疏忽了一下吗？等着瞧！比赛越来越激烈，运动员们个个汗流浃背，气喘如牛，可都还是咬紧牙关，为我们班的荣誉而奋斗，“敌军”也毫不示弱，奋力抢球，
这时观众们也心潮澎湃，一涨一落的。不过由于我们班火力太猛，因此距离被拉开了。最后的角逐开始了，篮球队员精神一震，发出最后的“冲刺”，在旁的观众们也紧张起来，“敌军”看我们夺了那么多分，都急红了眼，好像恨不得伸出一双翅膀，直接把球投到蓝里去。比赛的倒计时开始了，我们的队员捏了一把汗，盘转了一会儿，终于把球拿到了手，拿球的运动运员冲破个个障碍，正要投球的时候，空气突然凝结了，观众们的嘴巴仿佛都被胶布封上一般发不出声音，在场的运动员心都吊到了嗓子眼儿，老师也都瞪圆了眼睛。“球进了——”观众和老师都呆若木鸡，好一会儿才反应过来，同时发出排山倒海的掌声，我们以4比1的成绩赢得胜利！
这场篮球赛真激烈，已深深的烙在我的心里。
一场精彩的篮球比赛作文3“好球！加油！”场上的喝彩声连绵不断，周围人山人海，到底是什么吸引了同学们的注意呢？原来是一场激烈的篮球比赛刚刚开始，是我们四班和六班的比赛，到底谁会赢得比赛呢？让我们拭目以待吧。
比赛开始了，我们四班先抢到了球，但是六班有好几个动作迅速蓝球比分的同学一伸手就把球抢了过去，对方球员大步流星地飞奔到篮球架下，就要投篮啦，我一心急，马上伸手一盖，把球拍出了场外，围观的同学笑得合不拢嘴。轮到对方发球了，他们把球扔给了一个又高又壮的'球员，我心想：完了！这下球保不住了。可是让我们万万没有想到的是：他居然跑到我们的篮底，给我们班投了一个乌龙球！这个意外的惊喜让我们全班同学立即欢呼雀跃起来，真是“与其锦上添花，不如雪中送炭”，这一球令我们班士气大振，可是对手却垂头丧气。
比赛继续，只见我们班乐楷超同学在对手的包围下左躲右闪，冲出重重包围，投了一个“空心球”。全班同学拍手叫好，在我拼命地抢夺和他互相配合下，他又投进了3个球。
瞧，我们班的“篮球王子”又抢到了对方的球，可是对方哪里肯善罢甘休，他们赶紧围过去抢，只见我们的“王子”把球向上一扔，我们都以为他是害怕了随手乱扔，谁知他灵活地绕过对方球员，又接住了球。耶！球又回到了我们手里！同学们发出一阵阵惊呼声，等到对方回过神的时候，我们的“篮球王子”早就把球投进篮筐了。
这场篮球比赛我们班以24：0的大比分赢得了胜利，真是一场精彩的篮球比赛。
一场精彩的篮球比赛作文4今天下午，我伴随着清风一起去操场看我们五·四班和五·二班的篮球比赛。
我到操场边坐下，看见我班运动员正在练习投球，只见田峻霖双腿猛地一跳，双手把球举过头顶，抛向球框的位置。哇，进了！看来他今天发挥的不错，我们一定能赢！
随着裁判员一声令下，比赛开始了。首先开始跳球，王老师把球高高抛起，双方运动员张开双臂，开始抢球。球落到了孙梓诚的怀抱里。我暗暗欢喜，以孙梓诚的技术，投进去一个球很容易。可是，二班同学把他包围了起来，让他措手不及。但他观察了一下围着他的人没有往上防守的。他就把球从高空抛出，传给了我班主力孙卓锐。他趁别人没有反应过来，纵身一跃，双手一投。耶，进了！为我们班争得了两分。我们班啦啦队瞬间欢呼起来，还有击掌的。而二班的同学有的垂头丧气，有的不停地叹息，还有的急得都要哭了。很快，上半场结束了，我们暂时领先。
中场休息后，我们展开了下半场的对决。这次跳球被二班一个高个子同学抢到。我十分着急，害怕他会投进球。就在这时，刘长宽从斜后方抢过球，迅速冲向对方篮球架下，一投。霎时，两个班同学的目光都聚集在篮球身上。只见它从筐板上反弹到了球筐的边缘绕了不到半圈，就滚到了筐外。孙卓锐快速接住了球，跑到第四条线上，用力一投。哇，球进了！厉害，他算称得上球技高超了。就这一球，让我们有了更大的胜算。
这次篮球赛最终以34：18我班赢了。这真是一场精彩的篮球赛啊！我们要给自己定下目标，下一回争取赢过五年级篮球最厉害的班级——一班。
一场精彩的篮球比赛作文5我观看过许多的篮球比赛，但蓝球比分那一场激动人心的篮球比赛，令我至今念念不忘。
那是NBA总决赛，骑士对战勇士。我和爸爸坐在电视机前目不转睛地盯着还未开始的比赛。虽然骑士已连输两场，但我还是对他们充满了期待，希望这场詹姆斯能打破自己的记录。
比赛即将开始，只见詹姆斯一副忧心忡忡的样子出现在篮球场。是啊！身为一个篮球队的队长，怎么会没有压力呢？而勇士队似乎希望骑士队拿出全力，这大概是篮球运动员之间的友谊吧！
比赛开始了，双方球员各派出一名队员准备抢球。裁判站在赛场中央，将球抛向空中，骑士队拿到了球。现在是乐福持球，乐福来到三分线外，一记长投，中了！好球！勇士队的库里将球传给杜兰特，然而却被詹姆斯盖帽。詹姆斯来到篮下，一个精彩的灌篮！
现在骑士已超了勇士十几分，可勇士队从容不迫，“库里要投三分球！中不中？中不中！哎呀！差一点！”解说员激动地喊叫着，隔着电视屏幕我都可以想象出他“狰狞”的表情。上半场结束了，勇士队拼尽全力把比分拉到了十分之内。
下半场开始，詹姆斯脸上逐渐有了笑容。然而此时库里满血复活，像发了疯似的，连投了九个三分！而他们的老大杜兰特也得了三十多分，骑士队瞬间被反超了！詹姆斯心急如焚，一个劲儿地向前冲，像一头被惹怒的公牛，撞翻了库里，暴扣篮板，向观众席怒吼！
尽管最后骑士队惨败勇士队，后来詹姆斯也去了湖人队，但这场比赛让我看到了一个为团队拼搏的詹姆斯。
每当想起这场球赛，两支优秀的球队为争夺冠军而拼尽全力的样子，我都热血沸腾！
一场精彩的篮球比赛作文6“加油！加油！”场上的喝彩声连绵不断，同学们都包围在操场周围，人山人海，摩肩擦踵，到底是发生了什么事？这么吸引同学们呢？原来是我们班要和五年级（2）班正在进行一场篮球比赛。究竟谁会在比赛中脱颖而出呢？
比赛开始了，裁判老师一声哨响后，把球高高抛起，双方争球开始了。队员向上一跃，激烈的篮球争夺赛开始了。双方球员一个个生龙活虎，你争我夺，气氛立刻紧张起来。我们班的啦啦队同学眼睛都瞪得大大的，紧紧跟着篮球转来转去，嘴里高声大喊：“四班加油！四班必胜！”
突然，篮球砸到了我们班“超级前锋”刘长宽的肚子上。说时迟，那时快，他机敏地抱住了篮球。只见他身轻如燕，快速带球冲锋。我方其他队员伸开双臂，阻拦对方靠近刘长宽。刘长宽顺利通过对方一道又一道防线。很快，他就来到了篮球板下。对方球员见形势危急，赶紧拥上来补救，然而刘长宽已把球投入篮筐中。“耶！球进了。”刘长宽为我们投进了第一个球。我班的同学顿时高兴地抱成一团，欢呼一片。
一声哨响后，激烈的比赛又开始了。我方队员中身高不占优势的田峻霖，机智地带着球左躲右闪，躲过一个个的对手，向篮球架下跑去。他双手把球举起，凌空而跃。只见篮球不上不下，不左不右地向篮球筐飞去。大家都屏住呼吸，睁大眼睛注视着篮球。篮球乖乖地“钻”进篮筐。掌声、欢呼声再次响起。
“嘟”哨声再次响起，孙卓锐抢到“球宝宝”，直接投篮。而这次“球宝宝”却在篮球筐边缘翩翩起舞，转了一圈又一圈，从筐外跳下了悬崖。唉！太可惜了。
今天这场比赛太精彩了，我们赢了！以34比18获得了胜利。这场篮球赛让我明白了做事光靠一个人的力量是不够的，还要加上团队的力量，才能把事情做得十全十美。
一场精彩的篮球比赛作文7今天，我们班的同学都激动万分，这是为什么呢？原来啊，今天下午我们要和二班进行一场篮球比赛。
“叮铃铃”下午放学的时间到了，这意味着比赛就要开始了。队员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，开始做比赛前的热身运动。
比赛开始了，我们班先得了两分，大家欢呼雀跃，高兴地跳起来。可是对方队员很不服气，都来抢球。我们班的队员左躲右闪，有时球被对方抢去了。我们班的刘长宽或田峻霖都能及时抢回来。最厉害的要数孙卓锐了，他无论站在篮筐下哪里，都能准确无误地把球投进对方的篮筐里。看，球正从孙卓锐的手中投出，在空中划过一条优美的弧线，然后乖乖地飞进篮筐里。大家看呆了，随即响起了雷鸣般的掌声和震耳欲聋的喝彩声。孙卓锐更加勇猛投进一个又一个的球。我们的分数一点一点上升。瞧，我班队员配合得十分默契，只要他们抢到球都传给孙卓锐。孙卓锐才可以施展拳脚。这不，对方女队员抢到了球，立刻传给了对方那个胖乎乎的男队员。只见刘长宽一个箭步冲过去抢过了球，传给了田峻霖，田峻霖又传给了孙卓锐。孙卓锐又漂亮地把球投进了篮筐。上半场比赛结束了，比分是16比8，我们班暂时领先。
下半场比赛更加激烈，队员们你争我抢，好不精彩。对方一个队员抢到球后跑到离篮筐很近的地方，轻轻一投，球就向篮筐飞去。我方想拦住，已经来不及了，球落入篮筐。对方得了两分，但是我班队员没有泄气。孙卓锐接住刘长宽传来的球后，立刻把球投向了篮筐。可是这次球很不听话，竟然偏离了方向，撞到了篮板上，掉在了地上。真可惜！双方的比赛还在激烈地进行着……
最后，比赛结束了，我们以34比18打败了二班，获得了胜利。这真是一场精彩的篮球赛啊！
一场精彩的篮球比赛作文8每周末，我都会和弟弟相约去篮球馆打篮球，有一场篮球比赛让我难以忘怀。
按比赛规定我们分成两队，赛场上大家个个都摩拳擦掌，跃跃欲试。只听一声哨响，裁判单手执球，向天空一抛，我方队长眼疾手快，向上一跳，把球拨了过来，我一个箭步跑上前去，接到了球，对方队员赶紧向我涌了过来，我看好时机，把球传给了篮筐下我的队员小周，小周屏气凝神，瞄准篮筐，纵身一跃，把球投了出去，篮球在空中划过一条完美的弧线，“咚”的一声，应声入网。
由于进了第一个球，我方队员顿时信心百倍，但对方队员也不甘示弱，轮到他们发球的时候，对方队长先抢到球，并快速地把球传给了他的队友，接过球的队友立马往蓝球架下跑，我见情势不妙，使出吃奶的劲跑到蓝球架下想方设法要防住他，但还是晚了一步，那一刻，我真懊悔，可万万没想到，对方投篮用力过猛，球擦过篮筐，没有入网。“哦，好险啊！”我松了一口气。
时间一分一秒地流逝，两队的比分不相上下，这时我注意到同为我方队员的弟弟没有人防守，我便迅速地把球传给他，与此同时裁判宣布比赛还有一分钟，弟弟听到这个信息加速把球传给了小周，小周带着球左突右冲，来了个“带球过人”过五关斩六将，无论对方怎么防守，她都冲了过去，最终对准蓝框右手向上一推，以一个擦板投篮结束比赛。“进了，好球，我们队赢了！”我大声喊道，队员们都飞快地跑向小周，抱在一起欢呼雀跃，久久不肯散去。
通过这场比赛，我懂得了人不但要有拼搏精神，还要有团队意识，这次比赛将永远印在我的脑海里，在我的童年回忆里，又添加了新篇章。
一场精彩的篮球比赛作文9在孩子们的眼里，这个蓝球比分无人的篮球场就是一个让他们大展身手的“舞台”。几个爱好篮球的小男孩约定好下午放学后来一场精彩无比的篮球赛。
这不，下课铃一响，他们就站起身来，拿起书包，冲出了教室，来到这个篮球场，严阵以待。篮球赛开始了，他们的比赛吸引了一大群一大群的孩子和叔叔阿姨。
瞧，那个留着碎发，有着一头黑发的前锋，他带着篮球，带球技术非常娴熟，一个横空跳跃，灌篮，那球进了，大家都欢呼、喝彩、鼓掌着。
篮球员和现场的观众一样，都屏住了呼吸，紧紧盯着双方的每一举每一动。那个抱着小弟弟的男孩可能是经过一番激烈的争夺，才抢到一个看篮球赛的好位置。只见他一副恨铁不成钢的样子，大概是他支持的球队输了一局吧。他紧紧抱着怀中的小弟弟，他恨自己不能亲自参加这样激烈的球赛。那个小弟弟一脸茫然，嘴巴微微张着，一脸惊讶，大概是我们班的女球员——王瑶，在球场上像一匹脱缰的小野马奔来跑去，投中了一个又一个，使整支球队更有信心。休息时，还是大家的开心果。在场上，她如剑似的跑去，趁别人不注意时，夺走了球。在中场休息时，她讲笑话让其他球员缓解压力。她果然是一名实力不凡的老将啊！
本届班级篮球赛，收获了许多，如：打篮球的方法，技巧等还有一个最重要的：友谊
一场精彩的篮球比赛作文10今天早上，天气晴朗，但我的心情更加晴朗，因为我要和我的伙伴们在篮球场举行一场篮球比赛。
我们分五个人一组，总共两组，其余的人当观众。首先出场的队员是：张童、刘艳棋、李明、黄明杰和我。只听“嘟”的一声哨响，比赛开始了，对方首先抢到了球，如一只猎豹向我们的篮球架攻去，而我们就像一只只凶猛的老虎向对方攻去，一会儿刘艳棋便抢到了球，只见一个对手跟去抢，当对方快抢到球时，张艳棋突然传球给我，对手没反应过来，我接过球，猛地带去对方的篮球架，对方反应过来了，上来抢球，我向左一摆头，一推手，做了一个假动作，巧妙地躲过对方的阻拦，那球好似有了灵性，在地上与我的手掌上弹来弹去，我沿着右边线迅速地带球切入篮下，然后腾空跃起，右手将球托起，手腕用力地一抖，那球就沿着一条弧线乖乖地进入篮筐里。“好球”周围响起了雷鸣般的掌声。对方取得了发球权，他们把球传给杨乐，杨乐快速躲过了我们队员的防守，正要投篮，我冲上去，一盖帽把球盖走了，运球到中线时，对方冲上来防守，我虚晃一枪，投球给李明，李明冲到对方的三分线内，一个漂亮的三步上篮，嘿，球又进了，对方渐渐入了状态，可能是我们因先前进了两个球太骄傲了，上半场结束时打了一个了：3平局。
下半场的比赛更精彩，双方拼得更凶了，张童像个刚出生的小牛犊，有用不完的乐气，刘艳棋像只灵活地小兔子，黄明杰像头凶恶的狮子横冲直撞，对方加紧防守，但是我们还是以一分之差赢了这场比赛。
我们很高兴，因为我们几锻炼了身体，又增长了友谊。
一场精彩的篮球比赛作文11我参加过很多比赛，有足球比赛、拔河比赛、合唱比赛……但是，那次的篮球比赛，最让我难以忘怀……
那天体育课，我们班举行了一场精彩无比的篮球比赛。
双方选好球员，就开始了中场发球。“嘟——”一声哨响，篮球腾空而起。我们一跃而上，抢到篮球，得到先机，向对方发起了进攻。总体来说，我们队有绝对的优势。篮板担当、抢球担当、投篮担当和篮球队队长都在我们这队，我们信心十足，稳操胜券。果然，不一会儿，我们就投进了一球，得了一分。
正当我们放松警惕时，对方抓住这个机会，向我们发起了反攻，我们措手不及，手忙脚乱地跑去防守。这时，哨声响起，我们一看，原来是我方选手犯规，要求对方罚球两个。我们祈求老天让他们罚不进，可是事与愿违，对方罚球全进，得了两分。我们顿时垂头丧气，像泄了气的皮球，心想：完了，这次输定了！
“嘟——”裁判哨响，上半场结束了，比分为2：1。我们小声地讨论接下来的战术，决定在下半场扳回来。
下半场开始了。我们双方都使出了“洪荒之力”，如同群狼战猛虎。我们互相配合，严防死守，终于进了一球，得2分。只剩3分钟啦！比分为2：2，我们再进一球就能赢，双方争夺进入白热化，还没分出胜负。没时间了，我拿着球，以猎豹的速度来到球筐下，用力投了进去。“叮铃铃——”几乎同时，比赛结束哨声响起。“投进啦！”我们欢呼起来，有的一蹦三尺高，有的高声欢呼，还有的手舞足蹈……
这真是一场精蓝球比分彩的篮球赛，真想再来一次啊！
一场精彩的篮球比赛作文12“加油，加油，加油，”随着同学激烈急促的呐喊，一场精彩的篮球比赛开始了。参赛的两支队伍是我班双语五年级三班和双语五年级一班的同学。这两个球队都实力不凡，球艺精湛。
他们各就各位，争球的两名队员，两腿分开，膝盖弯曲，两只眼睛紧盯着拿球的那位队员。只听裁判“嘟――”的一声哨响，比赛开始了。首先陈鹏来拿到球，闪过一人，把球传给秦逸舟。他来了个跳投，球绕着篮筐转了一圈又转了出来。这时由于一班拦截得不及时，球被篮下的刘渝接住，刘渝忽然飞身跳起，一个漂亮的补篮，球进了！但一班的运动员也不甘示弱。只见高个子仇思远单枪匹马只插篮下，突然一个转身投篮，反应机灵的陈鹏来一越而起，举起右手像拍苍蝇似的盖住了球，并立刻来了个长传，高个秦逸舟接球后，一个假动作闪过对方，只插篮下，进球！“真漂亮，又得分了！”同学们高兴得拍手叫好，有的手舞足蹈，有的舞动着自己手上的东西，有的一蹦三尺高，喊了一声：“太好了，赢定了！”正在我们高兴的时候，上半场结束了。
随后他们改变了战术：下半场开始了，他们以高个子仇思远为主攻打内线。他得球后双手扣篮，单手补篮，连进三个球！他不一会儿就把比分追回来了，还比我们多两分！场下鸦雀无声，同学们个个都睁大了眼睛，伸直了脖子。我也屏息凝视，生怕我们班落后。这时候，我们来了个暂停，改变打法，叫两个人夹击中锋，断球成功！打了几个快攻终于把失分追回来了。后来我队连进四球，大大的超过了一班。最后我队以6：12的成绩取胜！
“噢！我们胜利了！我们胜利了！”这声音和掌声久久的萦绕着校园回荡。
一场精彩的篮球比赛作文13我们终于盼来了一场期待已久的篮球比赛。四面八方坐着同学，准备随时为队员们呐喊助威。
比赛开始了，场面十分激烈，选手们你争我夺，个个生龙活虎，生怕有一点失误。而观众们也都睁大了眼睛，不愿放过任何的细节。这时，一个球朝红队飞来，我们“啊”的一声惊住了。可一个队员飞身跃起，挡下了那颗球。我们才松了一口气，而那位队员的脸上，也洋溢着得意的微笑。
接下来，双方们防守紧密，互不相让，打得非常精彩，比分也很紧张。可是越是在这种紧张的情况下，越容易出意外。果然不出所料，意外发生了，一名队员为了防守，在奔跑时摔跤了，这时，哨声响起，裁判员走上前问她要不要换人，她想了一会儿，坚定地摇了摇头，硬着头皮从地上爬了起来。我想：多么强大的毅力呀！受了伤还能比赛，这种坚持不懈的可贵精神值得我们所有人去学习，也值得所有人去敬仰，更值得所有人去尊敬。后来，她在赛场上依然生龙活虎，并没有因伤口的痛楚而影响到比赛成绩，反而显得他更加拼搏。后来，连续几球未进，双方渐渐有了差距，但队员们并没有气馁，奋起直追。队员们都使出了自己的看家本领。终于在最后几分钟里超越了对方。
我虽然不懂篮球，但却被那奋斗拼搏的精神深深地感动了，它值得我们所有人去学习。
一场精彩的篮球比赛作文14今天的体育课上，我们班进行了一场精彩的篮球比赛，上场打比赛的同学一个个精神抖擞，个个摩拳擦掌，准备痛痛快快地打一场。我们啦啦队已经摆好了阵势在一边加油助威。
只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的刘鑫诺纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在郑宇航的手里。他四周巡视了一番，便快速运球，跑到篮底下一跃，投进了!我们同学们立刻欢呼起来。
裴博文漂亮的把球往自己队这边一打，阎致嘉接到球就往对方的篮下跑。正好篮下没人，投球！哎呀，可惜没有投中。乘球要落下来时，刘鑫诺夺过了球，圈外投球，进了一个3分球。陈星翰见球掉了下来，猛地夺过了球，这时，冯楷文的过来抢球，把陈星翰扑倒在地，按住他使劲儿抢球。可是，他死死地抱着篮球不放。“嘟——”，裁判吹哨了，判了冯楷文犯规。陈星翰忍着疼痛来到篮下，为我们班拿下了一分??
这时到陈星翰发球，其他球员似乎也发了狠，不停地围攻陈星翰队的队员，个个都准备来抢球。突然，一个不留心，球便被刘嘉耀夺了去投中了。其他球员也显得不甘示弱，这时一个球传到李锴睿手中，只见他周围被其他球员堆满，只见他灵机一动，做了个投球跳跃的动作，一下“骗过”了那些球员，一个箭步带球冲上去，来了一个漂亮的灌篮。顿时，我们同学们又沸腾起来。经过十几分钟的奋力拼搏，我们班的两组队员以19对15结束了这次比赛。
这真是一场精彩的篮球比赛。
一场精彩的篮球比赛作文15今天，万里无云，我们在第一节课打了一场篮球比赛。因为在几周前就已经说要举行篮球比赛，所以，今天的篮球比赛我们盼望已久。我们是“山东高速对”，对方是“雄鹰队”，两方队长为什么要起这么霸气的名字呢？因为他们都希望自己的球队夺得第一。
“嘟……”裁判的哨声响起，只见崔梓瑞把球一夺，像龙卷风般飞了过去，一个反手，球进了！崔梓瑞为我们队赢得了场上第一个两分。此后，我们在比赛场地上你来我往。
下半场，我们已经以较大优势领先，目前比分18比4，我下场了，我看着激动人心的比赛，想了想我们的战斗，在换人时和崔梓瑞说：“领先，就要保持。”崔梓瑞跟大伙说：“我们人盯人，有机会一定要上篮。”队员们轮番进攻，看球飞上篮框，哦，原来是王子睿进的球，他给我们“山东高速队”又得了两分，现在比分变成了20比4，看“雄鹰队”还有希望反超吗？让我们来看看，崔梓瑞下场了，我们三个人一起看比赛，球又落到了王子睿手里，球进了，看一下比赛时间，比赛已到尾声了，王子睿又进一球，最终比分定格在24比4，裁判老师吹哨，“嘟……”比赛结束，我们每一个人都十分兴奋。
真是一场精彩的篮球比赛，它使我懂得了要有团队精神，这样才可以赢得比赛。
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